كان في مدرسة كبيرة، فيها أطفال من أماكن مختلفة
المدرسة دي كانت فيها نشاطات حلوة وجديدة كتيرة

كل يوم الصبح، المدرسين بيسألوا الأطفال عن حاجة مهمة
إيه هي أكتر حاجة كل واحد فيهم نفسه تبقى حقيقة؟

كل واحد من الأطفال كان بيقول اللي نفسه فيه وقتها
ممكن لعبة أو فسحة أو حتى يشتري حاجة جديدة بيحبها

والمدرسين بيأكدوا دايمًا على كل طفل إنه يقدر يحقق أمنيته
المهم إنه يشتغل على قد ما يقدر عشان يعرف يعمل اللي بيبسطه

وفي يوم الصبح كالعادة المُدَّرس سأل الأطفال نفسهم في إيه؟
كلهم اجاباتهم كانت شبه بعض ما عدا بنوتة قالت حاجة جديدة عليه

قالتله نفسها الناس يبقوا ألطف وياخدوا بالهم من كلامهم
طلب منها توضح أكتر، قالتله إن ساعات في ناس بتجرح غيرهم

وبعد ما خلصت الحصة، نده المُدَّرس على البنوتة تروحله
كان اسمها نيللي، ولما راحت قالها إنه عاوزها توضحله

قصدها إيه بكلامها، ومين ضايقها وقالها حاجة خليتها متضايقة
نيللي عيطت وقالتله إن في أطفال بيقولوا كلام يخليها زعلانة

وقالتله إنهم بيتنمروا على شكلها ولبسها وطريقة كلامها كمان
وإنها مبقتش تحب تروح المدرسة ولا تخرج من البيت لأي مكان

المُدَّرس سمع منها وقالها إنه فاهم كلامها كويس وهيساعدها
وتاني يوم الصبح في الفصل طلب من الفصل كله حاجة هيعملها

كل واحد منهم هيجيب زرعة صغيرة وهتبقى بتاعته وهيراعيها
وطلب من مجموعة تقول كلام إيجابي ولطيف لزرعتها

والمجموعة التانية هتقول للزرعة كلام مش لطيف عليها
وأخر الشهر كل واحد هييجي الفصل بالزرعة اللي بيراعيها

وبعد شهر واحد، كل طفل جاب الزرعة بتاعته وحطها قدامه
المُدَّرس قالهم كل واحد يلاحظ حصل إيه للزرعة بس من كلامه

ولقوا إن الزرع اللي سمع كلمات لطيفة كان كبير ولونه جميل
أما اللي سمع كلام سلبي ومش لطيف، بقى ضعيف وهزيل

الأطفال كانوا منبهرين بالتجربة ومكانوش مصدقين اللي شافوه
ووقتها المُدَّرس قالهم لازم دايمًا ياخدوا بالهم من اللي بيقولوه

وإن الهزار والكلام الوحش مش بس بيضايق في لحظتها
ده كمان له تأثير صعب جدًا والكلمة بتأذي اللي بيسمعها

وطلب منهم دايمًا يفتكروا الزرعة وتأثير كلامهم كله عليها
ويفكروا في اللي بيقولوه عشان ميقولوش حاجة يندموا بعديها